فرض 1 ادبي

التمرين الأول: تمثل الأشكال بنية مهمة تضمن انتقال المعلومة العصبية










1- رتب هذه الأشكال اعتمادا على تسلسل حدوث الظاهرة دون إعادة رسمها
2- ضع العنوان و البيانات على الأشكال
3- بين كيف يزول مفعول المادة المشار إليها بالبيان رقم 3
4- ترجم المراحل إلى نص علمي يشرح الظاهرة

التمرين الثالث: أملأ الفراغات
* الوحدة الأساسية و......للجهاز العصبي هي..... أو ما يسمى بالخلية ....وهي تتكون من جسم......
و نواة وامتداد ....طويل يدعى المحور...واستطلات قصيرة تدعى.....ينتهي المحور...بتفرعات تدعى.......
* قد تتصل ...العصبية بخلية منفذة مثل الخلية ....فتدعى منطقة ....في هذه الحالة ب.... العصبي ....
أو ....المحركة. تؤدي ....العصبية الناتجة ....الفعال إلى توليد ....عصبية .....منبهة تصل إلى العضلة رباعية
الرؤوس ....فتسبب في تقلصها و أخرى .....تتجه نحو العضلة القابضة نصف.....فتسبب في .......

التمرين الرابع: عرف مايلي
1- المشبك 2– وسيط كميائي 3 – العصبون4- غمد شوان 5– كمون الراحة 6– سيالة عصبية - 7- كمون عمل 8- منفذ 9- منعكس عضلي 10- عضلات متضادة
التمرين الرابع: علل مايلي
1-انتقال السيالة العصبية في العضوية في اتجاه واحد
2- وجود الأستيل كولين في الفراغ المشبكي
3- عدم تقلص العضلة عند حقن المشبك بمادة الكورار
4- وجود الأستيل كولين استراز في الشق المشبكي
5- يسمى الجذر الخلفي بالجذر الجابذ
6- يسمى الجذر الأمامي بالجذر النابذ
7- يحتوي النخاع الشوكي على السائل الدماغي الشوكي
8- يتلاشى الجذر الأمامي إذا قطع

بارك الله فيك

شكرا جزيلا